Manipolazione e protezione dei tablet Android

Il Gymnasium Edenkoben è una scuola nel quartiere di Südliche Weinstraße nel sud della Renania-Palatinato. All'Edenkoben Gymnasium vengono insegnati complessivamente 877 alunni con il motto "Scopri le tue capacità". Il programma mediatico della scuola inizia in quinta elementare e comprende vari programmi come la prevenzione del cyber-bullismo e la possibilità di ottenere la patente di guida del computer. Poiché l'alfabetizzazione digitale gioca un ruolo sempre più importante nella vita di tutti i giorni, il programma sui media viene promosso anche per mostrare agli studenti come usare i media digitali in modo responsabile. Oltre all'insegnamento tradizionale basato sul computer, nel programma di studi vengono integrati anche i tablet Android.

Una breve intervista con Simon Terber, professore di tedesco e belle arti all'Edenkoben Gymnasium

Intervista a Simon Terber (insegnante)

Signor Terber. Racconta ai nostri lettori il programma per i media della scuola elementare di Edenkoben.

Abbiamo iniziato ad installare un tablet computer nel Kollegium, oltre alla patente di guida del computer ECDL. L'anno scorso come insegnante ho sviluppato un prototipo per un'applicazione scolastica insieme alla SV e ad alcuni studenti e così abbiamo ricevuto 20.000 euro dalla Hopp Foundation per l'acquisto di tablet scolastici. Abbiamo deciso di utilizzare dispositivi Android perché la programmazione delle applicazioni è la più facile da implementare in questo caso.

Attualmente stiamo sviluppando un team di insegnanti di tablet che utilizzeranno due scatole di tablet per formare gli studenti all'uso degli strumenti digitali. Le tavolette non sono destinate agli studenti che lavorano da casa, ma saranno utilizzate progetto per progetto e sotto la supervisione degli insegnanti competenti. Gli insegnanti che progettano le lezioni con le tavolette potranno, naturalmente, portare le tavolette fuori dalla scuola per fare i compiti.

Inoltre, abbiamo equipaggiato tutte le aule con proiettori e dondoli di proiezione Miracast in modo che i risultati di natura digitale possano essere comunicati in modalità wireless. Nel gruppo di progetto, stiamo lavorando a un lavoro mediatico di alta qualità sugli eventi di best practice. I docenti tablet vengono aggiornati una o due volte al semestre in un corso di formazione interno e si scambiano idee su scenari didattici. Abbiamo creato un pool online di materiale didattico Moodle di questo gruppo di lavoro.

Questo sarà disponibile per i futuri insegnanti della nostra scuola e renderà ancora più facile il lavoro con i tablet. Stiamo anche pensando di ampliare il lavoro sui tablet nella scuola. Un registro di classe digitale sarebbe un'estensione ragionevole del lavoro scolastico. Un concreto concetto di media scritto diventerà il prodotto di tutti questi eventi tablet ed è ancora in costruzione.

Perché pensi che le tablets siano la soluzione in classe?

Non consideriamo i tablet come un fine in sé e siamo anche molto critici nei confronti di un uso eccessivo o inefficace dei tablet. Per noi, i tablet hanno senso solo quando rappresentano un'estensione delle modalità di apprendimento convenzionali o integrano o migliorano i fogli di lavoro con aspetti multimediali. Stiamo lavorando a un concetto di media pedagogicamente significativo in vista dei livelli di classe, ma siamo solo all'inizio. Finora abbiamo installato applicazioni utili e testato alcune lezioni in uso.

Le vere e proprie lezioni su tablet orientate al progetto inizieranno ad agosto 2018 con gli insegnanti di tablet. Vedo un valore pedagogico aggiunto quando i bambini e i ragazzi possono sviluppare prodotti multimediali mirati (applicazioni, immagini, presentazioni) o usare i tablet per il supporto all'apprendimento individuale (differenziazione). Qui, tuttavia, istruzioni di lavoro chiare e linee guida rigorose da parte degli insegnanti fanno parte dell'apprendimento quotidiano, perché un tablet comporta anche il pericolo di perdersi nella giungla delle possibilità.

Descrivete una tipica scena di apprendimento di cui direste: Ecco come si presenta un buon insegnamento con i tablet.

Credo che un buon insegnamento inizi con un insegnante autentico. Una persona di questo tipo è seguita dai bambini. I tablet sono strumenti didattici che non devono essere costruiti intorno, ma devono essere parte degli obiettivi di apprendimento o di insegnamento. Una buona lezione su tablet regola in modo proficuo le fasi della tavoletta, si affida a fogli di lavoro preparati in modo multimediale che possono fare appello a diversi sensi o tipi di apprendimento. Ad esempio, utilizzando il software H5P, gli studenti possono guardare video in inglese che si fermano automaticamente in alcuni punti e pongono agli studenti domande sul film in inglese.

Si tratta di un modo molto motivante di insegnare la lingua che può promuovere la comprensione orale. Nelle lezioni di arte, vedo ottime opportunità per realizzare, ad esempio, analisi della composizione e ricerche sull'interpretazione dei dipinti con i tablet. Anche i fogli di lavoro analogici possono essere dotati di codici QR e rendere così accessibili immagini, video didattici o grafici 3D.

Quali sfide tecniche avete dovuto superare prima di utilizzare i tablet?

All'inizio, le sfide tecniche erano immense. L'argomento di solito inizia con la domanda: Apple, Android o un sistema operativo alternativo? Forse anche i popolari Chromebooks negli Stati Uniti? Tutti i sistemi, hanno aspetti che parlano a favore e contro di loro. Tuttavia, è importante rispettare la sicurezza dei dati nel contesto scolastico. Abbiamo installato degli account Google fittizi sui dispositivi (ad esempio GYMEDEN1 ...). Teoricamente, è stato possibile applicare anche a "Google Apps for Education". Se vi siete registrati, potete utilizzare gli indirizzi e-mail della vostra scuola con l'estensione del dominio della scuola per tutti i servizi o le applicazioni di Google ed evitare così quasi tutti i server americani.

Abbiamo deciso di utilizzare Relution for Education perché ci ha dato la possibilità di mettere una modalità KIOSK, una sorta di strato sopra l'interfaccia effettiva dei nostri dispositivi Android, il che significa che gli studenti non possono più cambiare le impostazioni del dispositivo. Abbiamo anche bloccato specificamente il Google Playstore su Android.

Tutto questo è stato un grande lavoro, per non parlare della ricerca su Internet. Relution è lo strumento perfetto per la gestione dei dispositivi e l'amministrazione sicura dei tablet Android o iOS. Offre la possibilità di equipaggiare i nostri dispositivi con le più recenti applicazioni attraverso un'unica maschera online. Questi vengono "dispiegati" su tutti i tablet durante la notte. Oltre a tutti questi punti, c'è anche la possibilità di utilizzare il software di controllo del docente per le lezioni dirette sui tablet. Questi sono disponibili presso vari fornitori e sono spesso costosi per una scuola.

Per questo motivo, abbiamo deciso di non utilizzare uno strumento di gestione della classe per gli insegnanti e abbiamo basato la nostra decisione sulla regola: „Le compresse possono essere utilizzate solo se l'insegnante le chiede personalmente“.

Perché Relution for Education è lo strumento giusto?

Relution è perfetta per la scuola per diversi motivi. In primo luogo, è un fornitore tedesco che lavora direttamente con i ministeri e conosce il settore dell'istruzione. Si ha la sensazione che i dipendenti abbiano un occhio sulle scuole e sulla loro situazione finanziaria. Il trasferimento consente di far funzionare gratuitamente un numero inferiore di apparecchi.

Inoltre, ci sono prezzi "educativi" per le scuole che differiscono da quelli dell'economia e sono accessibili per il funzionamento delle scuole. Oltre a questi aspetti finanziari, Relution ha dipendenti molto competenti. Quando abbiamo testato il sistema MDM online, abbiamo ricevuto una consulenza completa e gratuita. In una sessione video abbiamo risolto problemi ancora più complessi con l'integrazione dei tablet in modo chiaro. Pertanto, raccomandiamo Relution for Education alle altre scuole, l'organizzazione delle tavolette è molto semplice e facile.

Supponendo che un insegnante di un'altra scuola chieda cosa potrebbe fare Relution for Education per la loro scuola... Cosa diresti?

La Reluzione per l'educazione semplifica enormemente l'organizzazione e la salvaguardia delle pillole scolastiche e assicura che si possa tornare al proprio compito originale: la pianificazione dell'insegnamento.

Qual è la sua valutazione personale di come si svilupperà in futuro il tema delle "pillole per la scuola" nella Renania-Palatinato?

Non credo che i libri di testo, in parte eccellenti, debbano essere completamente sostituiti da tavolette o che questo debba accadere in generale. Attualmente, i libri di testo sul mercato sono solo PDF senza grande profondità o estensioni multimediali. Forse la domanda dovrebbe essere piuttosto: come si otterrà in futuro un buon insegnamento nella combinazione di libri e tablet? Le compresse contribuiranno senza dubbio all'estensione multimediale dell'insegnamento e, si spera, saranno ancora più efficaci.

Quali applicazioni Android potete consigliare agli altri insegnanti?

• LiveBoard (anche indipendente dalla piattaforma)
• WPS-Office (funzione penna gratuita nelle applicazioni PowerPoint)
• Moodle-Mobile (archiviazione dei file e progettazione delle lezioni)
• Autodesk Sketchbook (Disegna come un professionista con le tavolette a penna)
• Kahoot (sondaggi al termine di una serie di lezioni)
• Padlet (display digitale per i risultati dell'insegnamento)
• FOXIT PDF o scrivere su Samsung PDF per fogli di lavoro digitali.