Anasayfa
RonavdZ_Vortrag_Digital4zu3.jpg

Birlikte dijital - perspektifler, zorluklar ve fırsatlar

Rona van der Zander tarafından yapılan yorum

"Gelecek, teknolojiyi kullanarak bağımsız bir şekilde keyifle (her zaman açık) öğrenmek, yaratıcı, sürdürülebilir ve işbirlikçi olmakla ilgilidir."

Lina 9 yaşında ve bir Alman ilkokuluna gidiyor.

Dijital iş dünyasında gelecekleri nasıl olacak? Onları şu anda buna nasıl hazırlıyoruz ve neyi daha iyi yapabiliriz?

Lina, "VUCA dünyası" olarak adlandırılan bir ortamda büyüyor. VUCA, Volatility, Uncertainy, Complexity ve Ambiguity kelimelerinin kısaltmasıdır.

Bu nedenle Lina'nın geleceği sürekli, hızlı değişim, karmaşıklık ve belirsizlik ile karakterize edilmektedir. Yaşam ve çalışma şeklimizi kökten değiştiren büyük yenilikler arasındaki süre giderek kısalıyor. Bilginin yarı ömrü sürekli azalıyor - yeni şeyler öğrenmeye ve daha fazlasını öğrenmeye devam etmeliyiz. Yeni teknolojiler iş dünyasını değiştiriyor. Birçok iş gereksiz hale gelirken, aynı zamanda tamamen yeni meslekler ortaya çıkıyor.

Bu Lina için ne anlama geliyor? Çalışmaları gelecekte nasıl görünecek?

Çocukların %65'i için ileride ne tür mesleklere gireceklerini, hatta ne tür işler olacağını henüz bilmiyoruz. Ancak net olan bir şey var: sürekli değişimle dolu bir gelecek olacak. Lina muhtemelen 30 farklı işe ve yedi farklı mesleğe sahip olacak.

Lina'nın böyle bir VUCA dünyasında yolunu bulmak için hangi becerilere ihtiyacı var?

World Economic Forum aşağıdakileri "2025 için En İyi 10 Beceri" olarak belirlemiştir:

  1. Analitik düşünme ve yenilikçilik
  2. Aktif öğrenme ve öğrenme stratejileri
  3. Karmaşık problem çözme
  4. Eleştirel düşünme ve analiz
  5. Yaratıcılık, özgünlük ve inisiyatif
  6. Liderlik ve kişilerarası beceriler
  7. Teknolojinin kullanımı, izlenmesi ve kontrolü
  8. Teknolojik geliştirme ve programlama
  9. Dayanıklılık, stres toleransı ve esneklik
  10. Akıl yürütme, problem çözme ve beyin fırtınası

Yani bir yandan teknik bilgi, diğer yandan da insani beceriler söz konusu.

"Gelecek, teknolojiyi kullanarak bağımsız bir şekilde keyifle (her zaman açık) öğrenmek, yaratıcı, sürdürülebilir ve işbirlikçi olmakla ilgilidir."

Lina'yı buna nerede ve nasıl hazırlayacağız?

Okulda mı? Okullarımızın büyük bir kısmı hala sanayileşmeye takılıp kalmış durumda. Her şey bilgi aktarmak, ezbere öğrenmek ve halihazırda çözülmüş problemleri "tüketmek" ile ilgili.

Bu yüzden "okul" kavramını yeniden düşünmeliyiz. Sınırlandırılmış konular, her şeyin ağa bağlı ve bağlantılı olduğu ve sürekli ve hızlı bir şekilde değiştiği bir zamanda hala bir anlam ifade ediyor mu? "Öğretmenler" tarafından bombardımana tutulmadığımız, ancak "öğrenme koçlarının" cevaplar ve çözüm yaklaşımları bulmak için bize eşlik ettiği ortak projeler açısından çok daha fazla düşünmemiz gerekmiyor mu? Zaman çizelgesi her 45 dakikada bir hangi konunun şu anda önemli olduğunu söylerken Lina nasıl kendi kendine organize bir şekilde öğrenebilir? Sınıflar sürekli baskı ve karşılaştırma uygularken işbirliği nasıl yaşanabilir?

Dijital içerik ve teknolojiler elbette bu yeni ortamda da kendine yer bulmalıdır: çünkü bu Lina'nın geleceği olacaktır.

İlişkilendirme burada önemli bir rol oynar. Bir yandan, Relution internetin güvenli kullanımı için destek ve koruma rayları sağladığı için. Relution kullanımı, ilk etapta bazı uygulamaların veri koruma uyumlu kullanımını mümkün kılar. Öte yandan Relution, olasılıkların çeşitliliğini göstermeye de yardımcı olur. Bu, gelecek için çok önemlidir. Öğretmenler ve öğrenme kolaylaştırıcıları, seçilmiş içerikler aracılığıyla nelerin mümkün olduğunu gösterebilirler. Bu sayede Lina gibi çocuklar "dijital tüketiciler" olmaktan çıkıp "dijital üreticiler" haline gelebilir ve teknik imkânları aktif olarak kullanabilirler. Çocuklar ne kadar büyük ve deneyimli olurlarsa, bu sürece o kadar aktif bir şekilde dahil olmaları gerekir: Sorunları çözmek için neye ihtiyacım var? Hangi teknik olasılıkları zaten biliyorum?

Öğretmenler için de VUCA dünyası elbette büyük bir meydan okumadır. Didaktik olarak uygun olmalı, ilgili içeriği tanımalı ve her şeyi teknik olarak hazırlamalıdırlar. Relution burada da yardımcı olabilir: iyi dijital dersler hazırlamak için BT eğitimi almak zorunda değilsiniz.

Yol boyunca hala pek çok zorluk var, ancak yolumuza devam ediyoruz - bu da Lina gibi gençlerin VUCA geleceğine giderek daha iyi hazırlanacağı ve tüm heyecan verici olanaklarıyla dijital geleceği keyifle keşfedip şekillendireceği umudunu veriyor.

Rona van der Zander dijitalleşme konusunda uzmandır. Temel konuları değişim, işin geleceği ve inovasyondur. Relution Summit 2022'de açılış konuşmasını yaptı.

Foto: Alena Butusava/Raphael Pohland, iStockphoto