Des appareils de service adaptés à chaque cas d'application

Relution participe au nouveau guide sur l'acquisition d'équipements numériques de service pour les enseignants

L'association Bündnis für Bildung (BfB) e.V. s'engage pour la transformation numérique de l'enseignement et de l'apprentissage dans le système scolaire et éducatif. L'Alliance a pour objectif de rendre les possibilités offertes par les médias et les moyens de communication électroniques plus utilisables pour tous les participants au processus éducatif. Le développement et la mise en œuvre de normes et de solutions de référence pour le secteur de l'éducation, comme le guide récemment élaboré pour l'acquisition d'équipements numériques de service pour les enseignants, contribuent à cet objectif. Outre de nombreux experts compétents issus des secteurs de l'économie, de l'informatique, des communes, des instituts de formation et des membres du BfB, Relution a également contribué à l'élaboration de ce guide novateur.

Les écoles et les centres de formation à l'heure du numérique

Un environnement d'apprentissage moderne repose sur une infrastructure informatique stable. L'utilisation de terminaux numériques est un élément central pour la mise en œuvre d'un enseignement moderne et réussi. Les décideurs sont confrontés à de nombreuses questions lors de l'achat et de l'introduction de terminaux numériques en raison de la diversité croissante des appareils et des exigences techniques et de protection des données.

Guide pour le choix d'outils de travail numériques

Le guide pour l'acquisition d'appareils de service pour enseignants, développé par l'Alliance pour l'éducation, offre aux donneurs d'ordre dans le domaine de l'école et de l'éducation une aide concrète pour des solutions individuelles. Ce guide pratique et neutre en termes de produits a été présenté cette année à l'occasion de didacta 2022, le salon spécialisé dans toutes les perspectives éducatives.
Le guide aide les écoles et les autorités scolaires à définir, très tôt dans le processus de décision, les exigences en matière d'infrastructure technique et d'acquisition de terminaux numériques ainsi que leur exploitation - des listes de contrôle jointes et un aperçu des scénarios d'utilisation des appareils numériques de service contribuent à la prise de décision. Ainsi, il est possible de décider ensemble, sur la base des circonstances individuelles, de l'infrastructure d'appareils mobiles pour enseignants nécessaire pour permettre un enseignement conforme au RGPD et fonctionnant sans problème.

L'intégralité du "Guide d'acquisition d'équipements pour enseignants" est disponible ici :